Kompetisi Olimpiade Matematika 26 November 2023 Sesion 3

BIMBEL PRIMANESA

Olimpiade Matematika

Belajar menjadi Generasi BerILMU dan berAKHLAK Mulia

Video Cara Mengisi Lembar Jawaban Siswa

Contoh Lembar Jawaban Siswa

KISI-KISI MATERI KOMPETISI

KELAS 1 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat menentukan bilangan lompat 2, 3, 4 dll
  3. Siswa dapat menentukan jumlah benda yang lebih banyak atau lebih sedikit
  4. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita
  5. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  6. Siswa dapat menghitung uang

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya
  4. Siswa dapat menghitung umur

PENGUKURAN

  1. Siswa dapat menentukan benda yang lebih berat atau lebih ringan
  2. Siswa dapat menentukan benda yang lebih panjang atau lebih pendek
  3. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung banyak segitiga atau bangun datar lain.

BANGUN RUANG

  1. Siswa dapat menghitung banyak kubus

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah roda di dalam tempat parkir 
  2. Siswa Dapat menghitung banyak titik pada kartu domino

KELAS 2 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat menentukan bilangan lompat 2, 3, 4 dll
  3. Siswa dapat menentukan jumlah benda yang lebih banyak atau lebih sedikit
  4. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita
  5. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  6. Siswa dapat menghitung uang

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya
  4. Siswa dapat menghitung umur

PENGUKURAN

  1. Siswa dapat menentukan benda yang lebih berat atau lebih ringan
  2. Siswa dapat menentukan benda yang lebih panjang atau lebih pendek
  3. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung banyak segitiga atau bangun datar lain.

BANGUN RUANG

  1. Siswa dapat menghitung banyak kubus

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah roda di dalam tempat parkir 
  2. Siswa Dapat menghitung banyak titik pada kartu domino

KELAS 3 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat menentukan bilangan lompat 2, 3, 4 dll
  3. Siswa dapat menentukan jumlah benda yang lebih banyak atau lebih sedikit
  4. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita
  5. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  6. Siswa dapat menghitung uang
  7. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan yang diberikan sebuah symbol. Misal a = 10, b = 6, maka a – b = 4

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya
  4. Siswa dapat menghitung umur

PENGUKURAN

  1. Siswa dapat menentukan benda yang lebih berat atau lebih ringan
  2. Siswa dapat menentukan benda yang lebih panjang atau lebih pendek
  3. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung banyak segitiga atau bangun datar lain.

BANGUN RUANG

  1. Siswa dapat menghitung banyak kubus

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah roda di dalam tempat parkir 
  2. Siswa Dapat menghitung banyak titik pada kartu domino
  3. Siswa dapat menghitung teka-teki angka pada kotak yang sudah disediakan.

KELAS 4 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat menentukan bilangan lompat 2, 3, 4 dll
  3. Siswa dapat menentukan jumlah benda yang lebih banyak atau lebih sedikit
  4. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita
  5. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  6. Siswa dapat menghitung uang
  7. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan yang diberikan sebuah symbol. Misal a = 10, b = 6, maka a – b = 4
  8. Urutan bilangan terbesar ke terkecil dengan simbol a,b atau c

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya
  4. Siswa dapat menghitung umur

PENGUKURAN

  1. Siswa dapat menentukan benda yang lebih berat atau lebih ringan
  2. Siswa dapat menentukan benda yang lebih panjang atau lebih pendek
  3. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung banyak segitiga atau bangun datar lain.

BANGUN RUANG

  1. Siswa dapat menghitung banyak kubus

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah roda di dalam tempat parkir 
  2. Siswa Dapat menghitung banyak titik pada kartu domino
  3. Siswa dapat menghitung teka-teki angka pada kotak yang sudah disediakan.

KELAS 5 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan ribu, puluhan ribu, ribuan, Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya
  3. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita hingga ribuan
  4. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  5. Siswa dapat menghitung uang
  6. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan yang diberikan sebuah symbol. Misal a = 10, b = 6, maka a – b = 4
  7. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan berurutan hingga seratus
  8. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian dalam satu soal
  9. Siswa dapat mengerjakan operasi bilangan + - x :

KPK & FPB

  1. Siswa dapat menghitung KPK atau FPB baik soal yang langsung maupun soal cerita

PERBANDINGAN

  1. Siswa dapat menghitung perbandingan 2  benda atau 2 variabel

PECAHAN

  1. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan pecahan
  2. Siswa dapat menghitung perkalian dan pembagian pecahan
  3.  
  4. Siswa dapat menghitung pecahan bersusun

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah segitiga atau persegi
  2. Siswa dapat menghitung Luas atau keliling bangun datar
  3. Siswa dapat menghitung Luas atau keliling bangun datar gabungan

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung nilai total mengerjakan soal dengan rincian benar, salah tidak di jawab
  2. Siswa dapat menghitung teka-teki angka pada kotak yang sudah disediakan.
  3. Siswa dapat menghitung bilangan yang sama dengan di simbolkan a ,b atau c

KELAS 6 SD

BILANGAN

  1. Siswa dapat menentukan tempat bilangan (Ratusan ribu, puluhan ribu, ribuan, Ratusan, Puluhan dan Satuan)
  2. Siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil ke besar atau sebaliknya
  3. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan dengan gambar, tanpa gambar dan soal cerita hingga ribuan
  4. Siswa dapat menghitung jumlah umur
  5. Siswa dapat menghitung uang
  6. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan yang diberikan sebuah symbol. Misal a = 10, b = 6, maka a – b = 4
  7. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan berurutan hingga seratus
  8. Siswa dapat menghitung penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian dalam satu soal
  9. Siswa dapat mengerjakan operasi bilangan + - x :

KPK & FPB

  1. Siswa dapat menghitung KPK atau FPB baik soal yang langsung maupun soal cerita

PERBANDINGAN

  1. Siswa dapat menghitung perbandingan 2  benda atau 2 variabel

PECAHAN

  1. Siswa dapat menghitung penjumlahan dan pengurangan pecahan
  2. Siswa dapat menghitung perkalian dan pembagian pecahan
  3.  
  4. Siswa dapat menghitung pecahan bersusun

WAKTU

  1. Siswa dapat menentukan beberapa hari sebelumnya dan setelahnya
  2. Siswa dapat menentukan beberapa bulan sebelumnya dan setelahnya
  3. Siswa dapat menentukan beberapa tahun sebelumnya dan setelahnya

BANGUN DATAR

  1. Siswa dapat menghitung jumlah segitiga atau persegi
  2. Siswa dapat menghitung Luas atau keliling bangun datar
  3. Siswa dapat menghitung Luas atau keliling bangun datar gabungan

LOGIKA BERPIKIR

  1. Siswa dapat menghitung nilai total mengerjakan soal dengan rincian benar, salah tidak di jawab
  2. Siswa dapat menghitung teka-teki angka pada kotak yang sudah disediakan.
  3. Siswa dapat menghitung bilangan yang sama dengan di simbolkan a ,b atau c

THE BEST PROGRAM PRIMANESA

YUKK... DOWNLOAD SOAL-SOAL PRIMANESA

MODUL OSN SD

MODUL OSN SMP

MODUL OSN SMA

Open chat
Ada yang bisa kami Bantu?
Hello .. PrimaNizer

ada yang bisa kami bantu?

Silahkan klik OPEN CHAT,

untuk melanjutkan percakapan bersama team kami